Licenciatura em Educação Física

9 de julho de 2019 Graduação EAD 0

CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Objetivo geral

Promover a formação crítica e humanística de professores, licenciados em Educação Física, para atuarem na Educação Básica brasileira, em conformidade com a legislação vigente, capazes de compreender e intervir pedagogicamente, perante os preceitos científicos, com destaque na educação especial e inclusiva.

Objetivos específicos

Promover o pensamento crítico e reflexivo de métodos e técnicas para intervir nas práticas corporais de movimento a partir de distintas perspectivas: saúde, lazer, educação; cultura, gestão, estética,
Promover a formação científica, pedagógica e cultural de professores, licenciados em Educação Física, para que possam desenvolver práticas corporais de movimento com pessoas com deficiências ou não, nos alcances de rendimento dos diferentes grupos de crianças, jovens, adultos, idosos, considerando a diversidade cultural dos
Propiciar vivências interdisciplinares, acadêmicas, científicas e extensionistas nas áreas de conhecimento da Educação Física escolar, fomentando a produção de conhecimento científico.
Incentivar e contribuir para a formação continuada de licenciados em Educação Física escolar.
Formar profissionais licenciados em Educação Física que manifestem desempenho extraordinário na educação especial e inclusiva.

Perfil do egresso

O professor de Educação Física é um profissional com formação científica, pedagógica e cultural; postura crítica, reflexiva, criativa, autônoma e atualizada no que diz respeito às questões político-sociais para atuar, especificamente, na Educação Básica e em contextos não-escolares, mediante planejamento, execução e avaliação em Educação Física e de projetos educativos.

Competências Profissionais

O licenciado em Educação Física formado na SANTINO terá como competências e habilidades em seu perfil:

“Dominar os conhecimentos conceituais, procedimentais e atitudinais específicos da Educação Física e aqueles advindos das ciências afins, orientados por valores sociais, morais, éticos e estéticos próprios de uma sociedade plural e democrática”.
“Pesquisar, conhecer, compreender, analisar, avaliar a realidade social para nela intervir acadêmico e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões do movimento humano…”.
Conquistar e exercer o domínio das técnicas e metodologias da Educação Física e áreas afins para intervir, profissionalmente, na realidade social com finalidades distintas, como educação, formação cultural, promoção e prevenção da saúde, lazer e gestão educacional dos sistemas de ensino e das unidades escolares de Educação Básica nas diversas etapas e modalidades de educação.
Propor, planejar, participar e avaliar programas e políticas educacionais, culturais, de esporte, lazer e saúde que tenham as práticas corporais de movimento como objeto de atuação e intervenção na Educação Básica e em contextos não-escolares, tendo a diversidade cultural como um princípio.
Vivenciar um conjunto de ações relacionadas à docência e adquirir conteúdos que possibilitem compreender o papel social da escola nos diferentes níveis e modalidades de educação em diferentes contextos, e que também proporcionem uma ação/intervenção reflexiva e crítica, tendo como base o domínio dos conteúdos pedagógicos.
Conhecer, adquirir e utilizar recursos tecnológicos e de comunicação inovadores para potencializar, diversificar e estimular as formas de intervenção e conhecimento, buscando o enriquecimento cultural dos envolvidos no processo pedagógico.
Buscar, conhecer e produzir conhecimentos científicos à cerca da Educação Física em contextos escolares e não-escolares, dialogando com áreas de conhecimentos afins.
Organizar, participar e coordenar grupos de estudo e pesquisa interdisciplinares que tenham como meta práticas investigativas na Educação Básica e em contextos não- escolares que aprimorem a intervenção profissional bem como possibilitem a interface com outras áreas de conhecimento.

Perspectivas de Inserção Profissional do Egresso

A SANTINO visa proporcionar aos seus egressos ferramentas para a prática de todas as profissões da área de Educação Física, de maneira ética e condizente com os valores sociais e de forma que o profissional formado possa atuar nas mais diversas áreas de atuação da sua formação.

Os mesmos, ao cumprirem os requisitos legais, poderão atuar nas seguintes atividades:

Magistério da Educação Básica e Superior
Suporte empresarial em atividades físicas laborais
Suporte técnico-profissional de educação física em escolas particulares
Atuação em clínicas de recuperação, asilos, creches e academias
Empreendedorismo pessoal na área

Matriz Curricular do curso de Educação Física da Santino

PRIMEIRO SEMESTRE

Módulo I

Introdução na Educação à Distância

Leitura e Produção de Textos Acadêmicos

Fundamentos Históricos da Educação Física e Esporte

Antropologia e Diversidade Cultural

Módulo II

Pedagogia do Esporte

Lazer e Recreação

Desenvolvimento Biológico

Atividades Extensionistas I

Atividades Complementares I

SEGUNDO SEMESTRE

Módulo III

Estilo de Vida, Saúde e Meio-ambiente

Fundamentos do Atletismo

Anatomia Humana

Módulo IV

Bioquímica e Nutrição do Movimento

Jogos Brinquedos e Brincadeiras

Crescimento e Desenvolvimento Motor

Atividades Extensionistas II

Atividades Complementares II

TERCEIRO SEMESTRE

Módulo V

Fundamentos do Futebol e Futsal

Fundamentos das Atividades Aquáticas

Fisiologia Humana

Módulo VI

Pesquisa Científica em Educação Física

Cinesiologia e Biomecânica

Primeiros Socorros e Urgências

Atividades Extensionistas III

Atividades Complementares III

QUARTO SEMESTRE

Módulo VII

Medidas e Avaliação Física

Fundamentos do Handebol

Fundamentos da Dança

Módulo VIII

História e Cultura Afro-brasileira e Indígena

Fisiologia do Esporte e do Exercício

Atividade Física e Esportes Adaptados (*)

Atividades Extensionistas IV

Atividades Complementares IV

QUINTO SEMESTRE

Módulo IX

Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS

Fundamentos da Educação

Educação Física na Educação Infantil

Fundamentos da Educação Especial e Inclusiva (*)

Módulo X

Fundamentos do Basquetebol

Didática

Ética Profissional em Educação Física e Esporte

Atividades Extensionistas V

Atividades Complementares V

SEXTO SEMESTRE

Módulo XI

Tecnologia na Educação

Fundamentos do Voleibol

Práticas Pedagógicas na Abordagem Inclusiva (*)

Avaliação da Aprendizagem

Módulo XII

Educação Física no Ensino Fundamental I e II

Psicologia da Educação e do Esporte

Estágio Supervisionado I

Funcionamento da Educação Brasileira e Políticas Públicas

Atividades Extensionistas VI

Atividades Complementares VI

SÉTIMO SEMESTRE

Módulo XIII

Fundamentos das Lutas

Estágio Supervisionado II

Educação Física no Ensino Médio e EJA

Tecnologias Emergentes Adaptativas para o PNE (*)

Módulo XIV

Trabalho de Conclusão de Curso I

Gestão Escolar

Optativa I

Atividades Extensionistas VII

Atividades Complementares VII

OITAVO SEMESTRE

Módulo XV

Trabalho de Conclusão de Curso II

Tópicos Avançados em Educação Física para PNEs (*)

Estágio Supervisionado III

Fundamentos da Ginástica Artística e Rítmica

Módulo XVI

Desenvolvimento Humano e Social

Fundamentos dos Esportes Radicais e de Aventura

Optativa II

Atividades Extensionistas VIII

Atividades Complementares VIII

Carga Horária Total

NÚCLEO FORMATIVO	Carga Horária
I – Núcleo de Formação Geral	680
II – Núcleo de Formação Pedagógica	380
III – Núcleo de Formação Específica	2.260
IV – Núcleo de Formação Prático-profissional	120 + (640)
TOTAL	3.440 + (640)

Formação Geral

Licenciatura em Educação Física

Duração

4 anos – 8 semestres

Modalidade

Educação a Distância

Área de Conhecimento do Curso

Ciências da Saúde

Valor da Mensalidade

Ato Autorizativo (MEC)

Portaria Ministerial MEC nº…, de …/…/….

Link para o Processo Seletivo

(Ícone INSCREVA-SE AGORA)

Coordenação do Curso

Professor Me. …

Obs.: Carga horária das atividades de Estágio Supervisionado: 640 horas